La mayoría de ella será repetida de la que ya ha aparecido en este blog en cursos anteriores. Podéis pues escribir en el buscador del blog "Platón" y aprovechar la lectura de los comentarios de vuestros compañeros de otros años.
En primer lugar, este diálogo ficticio para entrar en la ontología de Platón:
(pincha sobre cada una de las dos imágenes para ampliarla y poder leerlo mejor, pues no es un texto sino dos imágenes)
EL MITO DE LA CAVERNA
Es uno de los relatos más sugerentes de la Historia de la Filosofía.
¿Y si lo que crees real no lo es? ¿y si te encuentras en un mundo de sombras e ignoras la auténtica realidad?
Bueno... Y si nada de eso sucede, amigo Platón. ¿Y si eres tú quien está en una cueva viendo sombras que cree ideas?
Ya -responde Platón- pero ¿a que al menos he hecho que te lo pienses dos veces antes de creer en algo?
En este video está muy bien explicado por Bruno Gómez, alumno del IES Besaya de Torrelavega (Cantabria). Me parece muy claro e ilustrativo, 8 minutos, algo largo pero merecen la pena. A ver qué os parece a vosotros.
Si buscais en youtube por "Platon mito caverna" encontrareis un montón de usos del mito, aplicado a la política, al consumismo, al cine (Matrix)... muestra de que su valor se mantiene hoy.
Aquí, por ejemplo, hay buenas actividades para entender mejor el mito y su interpretación ontológica, epistemológica, antropológica, etc...
LA ESCUELA DE ATENAS.
Seguimos con los videos. En la Escuela de Atenas, Rafael representó a los principales filósofos griegos. También ha tenido fortuna ese fresco, usándose de ilustración en muchas páginas de filosofía (y en la cabecera de este blog, sin ir más lejos). Pero... ¿conocíais esta versión humorística? ¿os recuerda a los temas tan sencillos, claros y cristalinos que tratamos en mis clases?
El ser es y la nada no es. No es nada. Si no es nada, es algo. La nada es. ¿La nada es algo? ¿Qué es? Y si no es, es que el algo no es. El ser no es. Qué bonito es filosofar. ¿De qué hablaríamos si no fuera por estos temas tan ligeritos?
